Erzähle mir und ich vergesse —

zeige mir und ich erinnere —

lass es mich tun und —

ich verstehe.


        (Konfuzius)



Handlungsorientiertes Lernen ist unsere 1. Unterrichtsmethode:
Daher sind wir seit mehreren Jahren auf dem Weg, vom herkömmlichen frontalen und geleiteten Unterricht Abstand zu nehmen. Natürlich gibt es auch bei uns Phasen, in denen wir den Kindern Inhalte erklären, die sie noch vertiefen müssen. Wir leiten sie dazu an, selbstständig an neuen Inhalten zu arbeiten. Wir ermöglichen ihnen mit Hilfe unserer zahlreichen Lernmaterialien und ihren eigenen Arbeitsmaterialien, individuell, eigenständig und selbstverantwortlich zu arbeiten. Differenziertes Arbeiten mit Lernspielen und handlungsorientiertes Lernen sind dabei unsere Schwerpunkte. Wir schaffen ihnen verschiedene Lernplätze, um auch MitschülerInnen der anderen Klassen zu treffen.

In unseren Aha - Stunden (Alle helfen allen) mischen wir die Klassen. Jeder Schüler und jede Schülerin sitzt neben einem Kind einer anderen Klasse. Sie helfen sich gegenseitig und lernen miteinander und voneinander.

Bereits in Klasse 1 lernen die Kinder nach Plänen zu arbeiten. Zum Erlernen der Buchstaben wenden wir die Methode „Lesen durch Schreiben” an.